以精品课程铸魂

以国际合作为翼

培育卓越工程技术人才

近日，河南省教育厅公布2025年度本科高校精品课程立项名单。由国际理工学院副院长、河南省特聘教授崔耀平作为负责人领衔申报、学院教师周静参与的课程《遥感大数据云计算》成功入选“研究性教学精品课程”。我校共17门课程入选2025年度河南省本科高校精品课程，其中“研究性教学精品课程”立项5门。这一成果既是学院深化教学改革、推进“新工科”建设的生动实践，更是其“融汇中外、知行合一”育人特色的集中体现。

国际理工学院自成立以来，以培养“具有国际视野和家国情怀的卓越工程技术人才”为目标，通过精品课程引领、国际合作赋能、实践体系筑基，持续构建高质量国际化育人生态。

精品课程领航：

打造“思产研学用+跨学科融合” 双轨教学样板

《遥感大数据云计算》课程的成功立项，背后是学院对课程建设的深度探索。该课程由河南省特聘教授、学院副院长崔耀平领衔，紧扣国家“数字中国”战略与行业前沿需求，创新构建“思产研学用，五元共融”教学模式——以行业思维为导向，衔接产业实践，融入科研方法，强化学生主体作用，最终实现知识向能力的转化。课程依托“教育部产学合作协同育人实践基地”，近年来已指导学生在国家及省级技能竞赛中屡获殊荣。

今年5月，由崔耀平教授牵头，王芃、周静、赵淑红等学院教师共同设计实施的《国际科研基础与学术准备》课程获批2025年河南大学本科研修课程，作为交叉融合类课程的代表，凸显了学院在跨学科人才培养上的前瞻布局。该课程构建了 “方法论-技术-应用-转化” 四位一体的科研能力培养体系。课程涵盖国际期刊论文写作与发表、大数据与云计算应用实践、人工智能与科研创新等模块，培养学生在国际科研环境中的综合能力，实现 “科研反哺教学、教学推动成果转化”的良性闭环。          

这种 “科研驱动、实践导向、跨学科融合” 的课程设计，正是学院课程建设的核心逻辑。目前学院开设的计算机科学与技术、生物工程、测控技术与仪器等专业，均依托中外合作办学优势，引进国际优质课程资源，采用双语授课模式，并将《项目管理》、《国际科研基础与学术准备》等跨学科课程纳入培养体系，形成 “精品引领、中外融合、学科交叉” 的立体课程矩阵。

在精品课程立项公布前夕，澳大利亚国立大学（ANU）招生主管Raven Liu专程到访学院，与师生围绕“本硕直通”合作展开深度交流。会上，Raven Liu对学院输送学生的综合素质给予高度评价。作为河南省首家实现“不出国留学”的中外合作办学单位，学院目前已与澳大利亚维多利亚大学、德国安哈尔特应用技术大学等建立稳定合作关系，形成“4+0”、“2+2”、“4+2”等多模式培养路径。2025届毕业生中，77%赴国（境）外读研学生进入QS排名前50高校，95%进入QS前100高校，另有多名学生考入北京大学、复旦大学等国内顶尖院校。

今年9月，学院与香港科技大学、英国帝国理工学院等全球知名高校共同合作开发的《国际科研前沿实践：从核心方法到AI赋能》课程正式在智慧树平台上线。该课程聚焦国际科研前沿动态，整合多校优质教学资源，涵盖理论讲授、案例分析与实践操作等多个模块，旨在系统提升学生的科研素养与创新能力。截至目前，已有来自全国30所高校的约1万名学生选修本课程，学习反响热烈。该课程不仅有效推动了优质教育资源的跨地域共享，也进一步拓展了学院国际化办学与育人的维度，增强了学生在全球视野下的学术竞争力和实践能力。

站在新起点，学院将继续秉承河南大学“明德新民，止于至善”的校训，以精品课程建设为抓手，深化国际合作，完善实践体系，努力打造具有中原特色的一流国际理工学院，为国家“双一流”建设与区域经济社会发展输送更多“懂技术、通国际、有担当”的卓越人才。