近年来，河南大学国际理工学院立足双一流建设与国际化人才培养目标，深耕英语课程改革二十余载，以语言筑基、专业融通、数智赋能、全球胜任为方向，持续推进课程体系、教学模式、评价机制与师资队伍全方位创新，构建起独具理工特色与国际视野的英语教育体系，为培养复合型、国际化、高水平理工人才提供坚实支撑。

学院英语教学始于 2002 年，从搭建基础英语教学框架起步，着力夯实学生语言能力；2010 年启动课程体系重构，推动英语教学从语言工具向能力载体、素养平台转型，实现与专业学习深度衔接；2015 年创新实施过程 + 结果、定量 + 定性多元化评价，以评促教、以评促学，全面激发学生学习动力。

进入新时代，学院英语课程迈入思政引领、专业融合、实践赋能、数智升级的高质量发展新阶段。课程将家国情怀、科学精神、跨文化素养融入教学全过程，开设学术英语、国际交流口语、英语创新实践等特色模块，打造英语演讲、模拟国际学术会议等实践平台，推动 “英语 + 理工” 双向赋能。同时，引入智能教学平台与 AI 测评系统，推进数字化、个性化教学，着力提升学生全球胜任力与跨文化沟通能力。其中，《英语阅读三》课程教学创新成果被多所兄弟院校引进应用，落地实施效果良好，获得广泛认可。

师资是教学创新的核心引擎。学院坚持内培外引、教研相长、国际协同，打造高水平英语教学团队。近五年，团队承担省部级、市校级教改科研项目 10 余项，发表学术论文 20 余篇；多名教师赴境外高校攻读博士、赴剑桥大学访学，每年选派骨干教师赴澳大利亚维多利亚大学参加教学工作坊，常态化参与国际学术交流并作主题报告，在国际舞台展现学院教学改革成果。

以教促学、以赛促练、以育促长。学院构建“课程 — 竞赛 — 发展”一体化育人路径，学生英语能力与综合素养显著提升。2017—2025 年，学生在全国大学生英语竞赛中获特等奖 30 人次、一等奖 38 人次，在 “外研社・国才杯” 等省级、国家级赛事中屡获佳绩。依托国际化培养优势，学院毕业生出国出境深造率达 27%，77% 进入 QS 世界前 50 高校，95% 进入前 100 高校，中外双学位获取率达 93.7%，人才培养质量稳居省内前列。

二十余载深耕不辍，弦歌不辍；新时代逐梦前行，再启新程。河南大学国际理工学院将继续以课程创新为抓手，不断深化英语教学改革，强化国际化育人特色，为培养更多具有全球视野、专业功底扎实、跨文化能力突出的新时代理工英才贡献力量。