会议第一阶段开展辅导员工作项目答辩。辅导员们聚焦九大工作职责，围绕思想引领、就业指导、协同育人、心理健康、实践育人、美育建设等重点领域，依次汇报了各自拟推进的工作项目。汇报聚焦当前学生成长中的现实需求与育人难点，体现了辅导员立足岗位、主动思考、积极探索的工作态度。

李平副处长认真听取汇报后，充分肯定各位辅导员项目选题紧贴学生实际、目标明确、问题导向鲜明。同时，她指出，部分项目在创新深度、实施路径设计和成效评估机制等方面仍有提升空间，并结合具体案例逐一作了细致点评。她强调，辅导员工作项目要聚焦“真问题”、开展“真研究”，切实注重可持续性、可操作性与可推广性，推动工作从经验应对向系统化、专业化转变。赵炎书记从学院办学特色和整体发展出发，要求辅导员项目紧密对接人才培养中心工作，强化系统谋划与资源整合，确保项目落地见效、形成品牌。王娇娇副书记表示，学院将大力支持辅导员深化项目设计，安排专项经费用于辅导员工作项目建设，为提升辅导员专业化育人能力、培育工作品牌提供坚实保障。